Киевский национальный лингвистический университет (КНЛУ)

Киевский национальный лингвистический университет (КНЛУ) — учреждение высшего образования Украины, основанное 30 марта 1948 как Киевский государственный педагогический институт иностранных языков. Университет расположен в Киеве, в Печерском районе, и имеет статус автономного учебного заведения. В быту известен под названием «инъяз».

Кампусы и корпуса

КНЛУ имеет 3 учебных корпуса, 4 студенческих общежития, компьютеризированную библиотеку с фондом более 1 миллиона экземпляров, 10 компьютерных классов на 300 рабочих мест, современный спортивный комплекс, студенческую столовую и буфеты.

Основные направления деятельности КНЛУ

В области образования:

• Подготовка квалифицированных специалистов различных образовательно-квалификационных уровней для учебных заведений, науки, культуры, государственных учреждений, предприятий и организаций Украины и зарубежья;
• Повышение квалификации работников учебных заведений Украины и других стран;
• Переподготовка специалистов для народного хозяйства (получение второго высшего образования);
• Профориентационная деятельность для учащейся молодежи на базе факультета довузовской подготовки;
• Разработка и внедрение современных технологий обучения в Центре интенсивных методик обучения иностранным языкам;
• Научно-методическое сопровождение базовых школ Киева и специализированных общеобразовательных учреждений Украины;
• Профессиональная подготовка и переподготовка граждан других стран.

В области науки:

• Проведение научных исследований в сфере фундаментальных и прикладных филологических и гуманитарных наук;
• Разработка эффективных технологий подготовки и переподготовки преподавателей, специалистов по иностранной филологии;
• Внедрение научных разработок преподавателей, аспирантов и докторантов в учебный процесс;
• Подготовка научно-педагогических кадров через аспирантуру и докторантуру;
• Издание научной, методической и справочной литературы;
• Проведение всеукраинских научных и научно-практических конференций.

В области международного сотрудничества:

• Исследование и анализ развития образования в странах Европы и США для интеграции в мировое образовательное пространство;
• Установление связей с учебными заведениями зарубежных стран для учебного, научного и методического сотрудничества, обмена студентами и преподавателями;
• Организация и участие в международных конференциях, симпозиумах и круглых столах в области гуманитарных наук;
• Реализация совместных международных проектов.