Белоцерковский институт экономики и управления и высшего учебного заведения ОМУРаЧ «Украина»

Виды образовательной деятельности:

• Образование, обеспечивающее основательную научную, профессиональную и практическую подготовку, дает возможность получить образовательно-квалификационные уровни в соответствии с призванием, интересами и способностями, а также предусматривает усовершенствование научной и профессиональной подготовки, переподготовку и повышение квалификации (высшее образование).
• Образование, позволяющее получить новую квалификацию, специальность или профессию на основе уже приобретенного образования и опыта работы, а также углубить профессиональные знания и навыки (последипломного образования).
• Образовательная подготовка, направленная на углубление знаний по базовым дисциплинам для успешного поступления в высшие образования (предвузовская подготовка).
• Обучение, направленное на получение профессии в соответствии с личными наклонностями, интересами и способностями, а также на профессиональную переподготовку и повышение квалификации (профессионально-техническое образование).
• Образование, способствующее развитию способностей и талантов, удовлетворяет познавательные интересы, духовные запросы, а также помогает в профессиональном самоопределении детей, учащихся и молодежи (внешкольное образование).
• Самообразование, удовлетворяющее интеллектуальные потребности, расширяет кругозор и способствует личностному росту и самореализации.
• Образование, обеспечивающее всестороннее развитие личности, формирование общечеловеческих ценностей, трудовых навыков, профессионального самоопределения, усвоение знаний о природе, обществе, производстве, экологическом воспитании и физическом развитии (общее среднее образование).
• Обучение, поддерживающее физическое и психическое здоровье ребенка, его всестороннее развитие, формирует навыки, необходимые для дальнейшего обучения и жизни (дошкольное образование).
• Образование, создающее условия для социальной адаптации граждан, нуждающихся в поддержке или реабилитации, с целью их полноценного включения в общество в соответствии с моральными и правовыми нормами развитых стран.